Se trata del programa de estudios universitarios superiores conducente a la obtención del título de doctor en la especialidad de Lingüística Aplicada. Se enfoca en la formación de investigadores con conocimientos avanzados sobre el lenguaje y las lenguas desde una perspectiva práctica, de modo que los avances sobre lingüística puedan aplicarse a otras áreas de la experiencia humana. Su programa formativo está orientado a la investigación para la resolución de problemas de los ámbitos educativo, tecnológico o social en los que está implicado el uso de la lengua.
En el ámbito específico de la enseñanza de español, las investigaciones doctorales abordan todos los trabajos relacionados con la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lengua (Griffin, 2005). Para ello, aportan datos empíricos a las propuestas teóricas sobre los agentes y procesos involucrados en su didáctica. Esto contribuye de manera definitiva a la profesionalización del sector y permite dar respuesta a múltiples desafíos y contextos a los que se enfrentan el español y su enseñanza (Muñoz-Basols et al., 2017).
En la mayoría de los contextos de enseñanza, un doctorado en Lingüística Aplicada no es un requisito obligatorio para la contratación del profesor de español, pero su obtención supone un valor añadido en su formación continua y fortalece su plan de desarrollo profesional (Instituto Cervantes, 2026). Además, abre oportunidades en liderazgo académico, diseño curricular y gestión de programas. Las competencias de doctor son valiosas, entre otros, para los siguientes procesos:
Este tipo de estudios aplicados a ELE contribuye, en definitiva, a optimizar los procesos del centro fomentando la investigación, la innovación pedagógica y el intercambio de conocimientos.
